LA TRANSMISSION · POUR TOI ET POUR LES PERSONNES ACCOMPAGNÉES
Comprendre,même après la séance.
Le Livre EÏDOS explique chaque recherche : ce qu’elle désigne, son origine et les conséquences décrites dans l’approche DHS. La numérotation te permet de passer directement du point recherché à son explication. Pendant ton apprentissage ou dans ta pratique, tu peux reprendre un sujet précis et approfondir ce que tu en comprends.
Pour toi, c’est une référence que tu gardes à portée de main. Pour la personne accompagnée, c’est un moyen de retrouver les explications après votre échange, de les relire à son rythme et de mieux comprendre les recherches qui la concernent.
Une valeur concrète pour les professionnelsTu peux remettre ce livre aux personnes pour lesquelles tu conduis les recherches. Il prolonge tes explications au-delà de la séance et t’évite de reprendre chaque définition depuis le début. Tu peux consacrer davantage de votre échange à leur situation. Le livre apporte les explications communes ; ta restitution présente les observations propres à la personne.
LES CADRANS DES ÉMOTIONS ET DES DÉCLENCHEURS
De la réactionau déclencheur.
Une remarque te met en colère. Tu évites une décision qui compte pour toi. Tu sens qu’une réaction prend beaucoup de place, mais tu ne sais pas par où commencer pour la comprendre. KAR’NAI™ réunit deux cadrans à utiliser avec le pendule : l’un répertorie les familles d’émotions, l’autre les familles de déclencheurs.
La pratique te donne un chemin précis : partir de la situation vécue, rechercher l’émotion en jeu, puis ce qui peut la réveiller selon la lecture DHS. Tu peux reprendre une réaction après un échange difficile ou examiner ce qui te retient avant une décision. Le ressenti devient un point de départ pour une recherche que tu sais conduire.
Dans ta pratique d’accompagnementTu acquiers un enchaînement de lecture pour passer d’un « je me sens bloqué » à une émotion et à un déclencheur à examiner avec la personne. Tu disposes de repères pour préciser la recherche et choisir ce que vous allez approfondir, en complément de tes compétences actuelles.
LE LIVRE DE FICHES SUR LES ALIMENTS
Lire tes enviesautrement.
Le chocolat pour te réconforter, une envie qui revient au même moment, un aliment que tu rejettes fortement : ta relation à la nourriture offre une matière à observer. ALIMENTAQUA™ est un livre de fiches par familles d’aliments, avec les correspondances énergétiques, symboliques et émotionnelles proposées par DHS.
Tu peux partir d’une attirance ou d’un rejet, ouvrir la fiche de l’aliment et confronter cette lecture à ce que tu vis. Tu examines la place du réconfort, de la compensation ou d’une habitude dans ta relation à cet aliment. L’alimentation devient un point d’entrée concret pour mieux observer tes besoins et tes réactions au quotidien.
Dans ta pratique d’accompagnementTu acquiers une matière de lecture pour travailler à partir d’un aliment concret, de l’attirance qu’il suscite et des situations où elle apparaît. Les fiches permettent de relier ces observations aux pistes émotionnelles proposées par DHS et d’approfondir avec la personne ce que cette relation à l’aliment évoque pour elle.
LE TABLEAU DE RECHERCHE VIBRATOIRE ALIMENTAIRE
Une recherche ciblée.Une lecture pour toi.
Tu veux travailler sur ta relation aux aliments, mais tu ne sais pas quelle piste choisir. Le TRVA™ est un tableau de recherche alimentaire à utiliser avec le pendule. Il permet de mener une lecture vibratoire sur un aliment précis ou sur une famille d’aliments, selon la méthode DHS.
Tu pratiques une recherche ciblée, tu repères les aliments qui ressortent dans cette lecture, puis tu consultes leurs fiches dans ALIMENTAQUA™. Tu peux mettre les repères obtenus en regard de tes attirances, de tes rejets et de ce que tu vis. Tu apprends ainsi à conduire une recherche alimentaire et à en approfondir le sens avec le livre.
Dans ta pratique d’accompagnementTu acquiers une démarche complète : conduire la recherche au pendule, retenir un repère alimentaire, consulter sa fiche et examiner avec la personne ce qu’elle y reconnaît. Le TRVA™ apporte le ciblage ; ALIMENTAQUA™ apporte la matière de lecture pour poursuivre le travail.